Найкращих університетів, коледжів і бізнес-шкіл в

На цій сторінці ви можете шукати для університетів, коледжів і бізнес-шкіл в . Ви зможете легко знайти всю інформацію про високий рейтинг університетів у . Натисніть на "Детальніше " для докладного опису університету та огляд досліджень пропонованих програм.

Знайти університетах в і переглядати їх програм, щоб знайти те, що підходить вам найкраще. Отримати всю інформацію про різних варіантах дослідження в і порівняти вартість навчання та тривалість навчання. Ви можете заощадити час і контактних університетами прямо: заповнити "Запит безкоштовної інформації " форму, яка поставить вас в контакт з приймальної комісії.

Почати пошук для вашого майбутнього освіти прямо зараз!

48 Результати в Португалія

The Photography Institute

Австралія Австралія Інтернет Нова Зеландія New Zealand Online США США Інтернет Великобританія Великобританія (UK) Інтернет Канада Canada Online Японія Японія Інтернет Ірландія Ireland Online Сінгапур Сінгапур Інтернет Швейцарія Швейцарія Інтернет Німеччина Німеччина Інтернет Австрія Австрія Інтернет Франція France Online Бразилія Brazil Online Португалія Португалія Інтернет Нідерланди Netherlands Online Італія Італія Інтернет Сполучені Арабські Емірати United Arab Emirates Online Малайзія Малайзія Інтернет Філіппіни Philippines Online Гонконг Hong Kong Online Індонезія Індонезія Інтернет Іспанія Spain Online Аргентина Аргентина Інтернет Мехіко Mexico Online Чилі Chile Online Бельгія Бельгія Інтернет January 2018 + 47 більше

Про інститут фотографії Він пропонує найсучасніше і комплексне рішення для тих, хто хоче вчитися в Інтернеті. Ми пропонуємо найбільш ефективну і практичну альтернативу дистанційного навчання з використанням найсучасніших методик. Наше зобов'язання, щоб забезпечити кращу якість освіти призвело до унікальних способом навчання по виробництву чудових результатів. У всьому світі, онлайн дослідження стало найкращим методом для тих, хто шукає навички для нової кар'єри або просто нове хобі. … [+] Навчання на дому в своєму власному темпі і відповідно до їх наявності. навчання програми від безлічі постачальників стають все більш доступні. Проте, це взаємодія і Безпосередність Інтернету, які реконструювали методики навчання. Наше прагнення забезпечити програму навчання високої якості привели в єдину систему, яка виробляє чудові результати. Іншими словами, наші студенти виробляють високу якість роботи в короткі періоди часу. Досягнення наших студентів і професійного визнання на ринку праці є свідченням високої якості нашого курсу. Професійний курс фотографії пропонує Вам найсучаснішу альтернативу традиційним класі. Ми пропонуємо інтерактивний курс якнайповнішу картину наявних на ринку, використовуючи найсучасніші методи онлайн-освіти. Наш курс пропонує все необхідне для досягнення успіху ви хочете. Деякі традиційні школи пропонують курси фотографії паралельно дистанції, але ми спеціалізуємося в навчанні онлайн фотографії. Уроки з записами, відео, компакт-диски або DVD-диски стають застарілими. Наша методологія пропонує студенту, швидкий доступ до вчителя по електронній пошті, забезпечуючи найтісніший зв'язок прямого контакту в класі. Повністю реалізувати свій потенціал на фото наступний крок, зареєструйтесь сьогодні. Інститут фотографії, ваш партнер для майбутнього краще і яскравіше. [-]


University of Minho - Institute of Education

Португалія Брага September 2016

The Інститут освіти (IE) Це органічна підрозділ Університету Міньо (UM), створений в 2009 році в рамках спільного Інститут досліджень дитини (МЕК) та Інституту педагогіки та психології (МЕП)У своєму компонента освіти. У відповідності зі своїм Статутом, місія IE є розробка освітніх проектів, наукових досліджень і взаємодії з суспільством в широкому галузі освіти, сприяючи тим самим розвитку і благополуччю окремих осіб, груп, організацій освіта і суспільство. Викладацька діяль… [+] ність IE ламається для бакалавра, магістра та доктора, самостійно або спільно з іншими школами UM. Також охоплює передові наукові стажування, докторські у партнерстві із зарубіжними університетами і пост-докторські. Em articulação com as actividades de ensino, a investigação desenvolvida no IE centra-se nos processos, agentes e contextos de educação, ensino, aprendizagem, formação e desenvolvimento sócio-educativo. Діяльність взаємодії з суспільством, з участю, наприклад, навчальні курси, дослідження та думки, це спосіб зробити доступними для спільноти знання та навички викладачів і співробітників інституту. Тобто різні проекти виходять за межі національного контексту, так і на міжнародному рівні заслуговує уваги на співпрацю з довколишніх країн в культурних і лінгвістичних термінів, як у випадку португаломовних країн. Для досягнення своєї місії, тобто партнерів з національними та міжнародними установами для взаємного збагачення і досягнення спільних цілей. місія The Інститут освіти Це органічна єдність викладання та наукових досліджень в університеті Міньо, чия місія полягає в розробці освітніх проектів, досліджень і взаємодії з суспільством в галузі знань освіти і суміжних областях. The Інститут освіти підписується розуміння освіти як наукової та професійної області, в оцінці трансдисциплінарного рамках, прагне створювати, поширювати і застосовувати знання про різних контекстах, дискурсів, предметів і процесів, які формують освіта як галузі досліджень і практики, що сприяє просування демократичного громадянства та розвитку і добробуту окремих осіб, груп, організацій і суспільства. Мети Виконання місії, згаданої в попередній статті гарантується існування наукового проекту, навчання та диференційований втручання, стійке і якості, що проводиться органічній єдності, що обслуговуються певних органічних субодиниць послідовно і належним чином структурована так, і орієнтації наступні цілі: вищу освіту на найвищому рівні, через диверсифікацію освітніх пропозицію, яка включає в аспірантуру і післядипломне навчання і ніякої підготовки, що веде до ступеня, початкової і безперервного, педагогів, вчителів та інших технічних і навчання агентів та соціально-освітньої втручання для всіх рівнів освіти, школи та позашкільної системи, а також для всіх секторів бізнесу, які роблять валентності освіти, професійної підготовки та навчання протягом усього життя; проведення систематичних досліджень і організовані в рамках міжнародного, у формальній, неформальне і неофіційне, у тому числі, зокрема: значення, ідей і систем навчання; історичні, соціально-культурні та організаційні контексти, соціальні та освітні практики; форми, методи, технології та практики зв'язку; Навчальна програма і оцінка; Навчання та розвиток людського потенціалу; окремі особи і групи, стажисти або тренери, що охоплюють безліч освітніх процесів, підготовки і навчання протягом усього життя; передача, обмін і використання науково-педагогічного знання шляхом розвитку інтервенційних проектів та співпраці на регіональному, національному та міжнародному рівнях, реалізація програм і освітніх заходів і підготовки, більш загальний рамках постійна взаємодія з суспільством, на основі взаємності оцінки; науково-освітній та культурний обмін з інститутами та національними та міжнародними організаціями, через мобільності студентів, викладачів, дослідників і неурядових викладацького складу, навчальних партнерств, досліджень та інших міжнародного співробітництва, особливо в країнах португаломовних; сприяння діяльності, які дозволяють доступ і користування культурними цінностями для всіх людей і груп, внутрішніх і зовнішніх Інституту та Університету. [-]


University of Minho - School of Arquitecture

Португалія Guimarães September 2016

The Архітектура школи при Університеті Міньо це органічна єдність викладання та наукових досліджень, який користується академічної автономії (науковий, освітній і культурний) і адміністративної. Здійснюючи свою автономію це відкриває перспективи міждисциплінарних і пропонує розробити знання додаткової бази, наукових досліджень та підвищення кваліфікації, а також сприяти наданню послуг в співтоваристві, у співпраці з іншими відомствами та установами. The Школа Архітектури об'єднує л… [+] юдські та матеріальні ресурси послідовною і необхідності для розвитку його навчальної і наукової діяльності в області автономних проектів або в партнерстві з іншими підрозділами, національними або міжнародними. The Школа Архітектури забезпечує, так дев'ятнадцятій дев'яносто-шість вже тоді з автономною відділу призначення архітектури, створення, розповсюдження та використання знань в галузі архітектури. Це Специфічність практикується вчить, що, з метою сприяння "інтегрованої знання" - не ставить під питання різні дисциплінарні автономій, але перевершуючи його статус як просте підсумовування знань - сприяє формуванню методології проекту, необхідної для практики архітектури у своїх численних валентності. Будуючи свій власний шлях, школа архітектури вдалося утвердитися в системі, де до останніх років, не має повчально старі інститути і якір у великих національних міських центрах. Збалансована комбінація стратегічних пакетів, наукових заслуг і наполегливої ​​роботи ви були в змозі забезпечити чітке визнання. Підсилює Це також місце архітектурної школи в кампусі університету Міньо в Гімарайнш, наділеного історичному центрі визнаного ЮНЕСКО список Всесвітньої спадщини, місто, яке в 2012 році був культурною столицею Європи. Місія і цілі The Школа Архітектури його місія полягає у створенні, поширювати і застосовувати знання в архітектурі і суміжних областях, на основі свободи думки і множинного критичні судження розвитку вищої освіти і сприяння побудові моделі суспільства, заснованого на гуманістичних принципах, що є знання, творчість і інновації, як зростання, сталого розвитку, добробуту та солідарності. Виконання своєї місії здійснюється в рамках міжнародної, на основі центральної ролі наукових досліджень і його тісному зв'язку з вченням, переслідуючи наступні цілі: а) створення людського на найвищому рівні в його етичних, культурний, науковий, художній, технічний і професійний, через диверсифікацію освітніх пропозицію, створюючи відповідну освітню середу, підвищення активності викладачів, дослідників і непедагогічний і не дослідження, а особисті, соціальні освіти, інтелектуальної і професіонал своїх студентів, що сприяють підготовці протягом усього життя і для здійснення активного і відповідального громадянства; б) для проведення досліджень та участь у наукових установ та заходів, сприяння постійне прагнення до досконалості, творчий якості джерела пропозицій та інноваційних рішень та диференціації і відображення на великих темах сучасності; в) передачі, обміну та використання наукових і технічних знань, виробленого з розробкою програмних рішень, надання комунальних послуг, проведення на постійній основі навчання і підтримку розвитку на основі взаємності та оцінки сприяння розвитку підприємництва; d) сприяння діяльності, щоб полегшити доступ і користування культурними цінностями для всіх людей і груп всередині і за межами школи; е) Культурні, наукові та технічні обміни з установами та національними та міжнародними організаціями, через мобільності студентів, що не-викладацького та персоналу і не-дослідних, розвиваються освітніх і дослідницьких програм, заснованих на партнерських внесок у співпрацю міжнародних, з особливим акцентом на європейській і португаломовних країн, а також створення полікультурному середовищі в школі; е) Взаємодія із суспільством, шляхом внесення внесків до суспільному розумінні культури та встановлення партнерських відносин для соціального та економічного розвитку на регіональному, національному або міжнародному рівнях; г) внесок у знання, захисту та поширення її природної і культурної спадщини; ч) сприяння інституційної стійкості і його зв'язки з глобальному просторі. [-]


University of Minho - School of Engineering

Португалія Guimarães Брага September 2016

The Інженерна школа активний в традиційних галузях машинобудування, а також в нових і унікальних областях на національному рівні. Вона характеризується сильним дослідного компонента, перевагу свого вчення проектів, інтернаціоналізації та взаємодії з суспільством. Вона підтримується факультету більше 300 професорів, докторів наук приблизно 400 дослідників і співробітників з більш ніж 90 технічних і адміністративних співробітників. Є одинадцять науково-дослідних центрів, 70% з яки… [+] х були класифіковані як дуже хороше або відмінне. Вони визнані на міжнародному рівні центрів, завдяки різним нагородам, приписуваних професорів і дослідників Інженерної школи і важливих дослідних партнерств з національними та міжнародними університетами. Співпраця з MIT, Carnegie Mellon University та Університету Техасу в Остіні, під Portugal_MIT і Portugal_CMU / AT програм, також заслуговують на увагу. Завдяки програмам міжнародної мобільності, таких як Erasmus Mundus, навчальні проекти мають дуже високий попит на національному та міжнародному рівнях. Є приблизно 6.000 студентів різних циклів досліджень, з близько 700 належать до 3 циклу. Інженерна школа орієнтована на суспільство, де актуальність її дії виявляється в численних партнерських зв'язків з національними та міжнародними компаніями. [-]


Miguel Torga Institute of Higher Education (ISMT)

Португалія Коїмбра October 2017

Хто ми? Один з найстаріших університетських інститутів приватної вищої освіти в Португалії, з більш ніж сім десятиліть існування. Ми міністр одинадцятій курси 1-го циклу (Graduation) в галузі соціальної роботи, психології, журналістики, інформація ділового спілкування, комп'ютерних наук з бізнесу, комп'ютерних наук, Мультимедіа, комунікаційного дизайну, менеджменту, управління людськими ресурсами, бухгалтерського обліку та аудиту. Що стосується курсів 2 циклу (Майстра) дозвол… [+] яється функціонування наступному: клінічної психології (з трьох гілок спеціалізації), Управління персоналом та організаційна поведінка, соціальна психологія здоров'я, соціальна робота, соціальна геронтології, мережеве адміністрування та інформаційних систем (у партнерстві з ISPGAYA). На додаток до цих курсів, МСПД також пропонує курси для аспірантів (без наукового ступеня), за короткий навчання, проведеного під прем'єр-навчального центру (результат партнерства між Інститутом і PROFIFORMA, консультації та навчання Office, Ltd.), яка включає в себе, серед інші, курси підготовки викладачів. МСПД, в рамках співпраці протоколів, співпрацює в докторантурі, таких як курс кандидат психологічних наук (за погодженням з Університетом Естремадура - Іспанія). Ми також навчальний інститут акредитований DGERT (Генеральний директорат з питань зайнятості та трудових відносин) та Ради з наукових і педагогічної підготовки групи. Скільки нас? Близько 30 співробітників і 100 Лектори / співавтори і близько до 1 400 студентів, що становить факультет і тіло студента, який творчі, інноваційні та критичне. Як ми? Вимагаючи у будівництві теперішнього і нетерпіння в майбутньому. Чому ми? Тому що ми хочемо внести свій внесок у створення критичної маси, і ми хочемо, щоб обгрунтувати проект інноваційного навчання. І тому, що в новому тисячолітті на основі якості, що є нашим великим вибором. Ми впевнені, що МСПД, де майбутнє вже почалося. Директор Карлос Амарал Діас [-]


University of Minho - School of Economics and Management

Португалія Брага September 2016

Школа економіки та менеджменту - ЕЕГ ЕЕГ пропонує 8 програм бакалаврату, чотири з яких після робочих угод, 18 майстрів програм і 6 докторських курсів, з яких 3 у співпраці з іншими університетами. Загальна кількість студентів 2430, з яких 1351 є студенти, 918 магістрів і докторантів 161. 20% студентів, що беруть участь у міжнародних програмах мобільності. 70 іноземних студентів відвідують наші градусів, пропонуючи 30 курсів, які викладаються англійською мовою. ЕЕГ має… [+] 27 спеціалізованих навчальних курсів, створених і 4 курсів з управління Топ державної адміністрації. ЕЕГ має 8 підрозділів: 3 відділів та 5 науково-дослідних центрів. 3 з цих центрів отримують вищий рейтинг Відмінно від Фонду науки і технології. У наших наукових областях, решта країн, є тільки п'ять науково-дослідних центрів з таким же номіналом. Загальна кількість викладачів 124, з яких 86 є кар'єра - 76 з яких мають вчені ступені і 38 - гостей. Дослідники, інтегровані в 5 центрах 102, з яких 44 належать до інших установ. Більшість наших дослідників доктора наук в європейських університетах та Північної Америки як різноманітні, як в університетах Оксфорда, Уорика, Ланкастер, Ессекс, Манчестер, Ноттінгем, Корнелл, Стокгольм, Лондонській школі економіки, Тинберген інститут чи Європейського Університету.     Докторські програми У школі 2012/2013 року, школа економіки і управління пропонує шість докторських курсів: адміністративних наук, Бізнес-управління, політологія і міжнародні відносини, бухгалтерський облік, економіка і маркетинг і стратегія. Пропозиція кандидатську курсів ЕЕГ, що відображають їх наукової кваліфікації. Акцент на навчанні своєї кафедри в європейських та американських університетах, як різноманітні, як Оксфордський університет, Університет Уорвіка, Ланкастерського університету, Університету Ессекса, Корнельського університету, Стокгольмської школи економіки, Лондонської школи економіки, Тинберген інститут і Європейський інститут Флоренція розміщені ЕЕГ в головній ролі в дослідженні в Португалії, з трьома науково-дослідними центрами з верхньої рейтингу Відмінно. Таким чином, прагнення до докторську ступінь в ЕЕГ є отримання гарантії високого рівня національного та міжнародного визнання. У трьох з докторських, ЕЕГ співпрацює з іншими португальських університетах. Кандидат економічних наук є партнерство з університетом Коімбри; кандидат Облік з університетом Авейру і його кандидат в області маркетингу і стратегії, з університетами Авейру і Бейра внутрішніх справ. [-]


University of Évora

Португалія Lisboa October 2017

text


Universidade de Évora

Португалія Евора October 2017

Missão A Universidade de Évora é uma das universidades do sistema de ensino superior público português e, por conseguinte, tem por missão A produção de conhecimento através da investigação científica e artística, a experimentação e o desenvolvimento tecnológico e humanístico; A socialização do conhecimento, proporcionando à população estudantil tradicional bem como à população laboral, a qualificação académica através de cursos de licenciatura, mestrado e … [+] doutoramento, de cursos de formação ad hoc e da formação informal ao longo da vida; A transmissão do conhecimento à comunidade com vista à inovação e à competitividade empresarial, bem como à modernização dos serviços públicos e ao desenvolvimento social e cultural da comunidade no seu todo; Visão A Universidade de Évora perspectiva-se relativamente à Região em que se insere, o Alentejo, elegendo-a como alvo preferencial do seu esforço de socialização do conhecimento, à Europa comunitária com a qual partilha idênticos valores humanos, culturais e científicos, às regiões vizinhas com as quais prioritariamente estabelecerá parcerias estratégicas, e aos países lusófonos aos quais procurará estender a sua missão, não esquecendo, ao mesmo tempo, que a preparação dos estudantes deve, sempre, ter em consideração o “mundo” global em que hoje vivemos. Valores A Universidade de Évora adopta o princípio do livre exame, tal como o definiu Henri Poincaré, na prossecução das tarefas que decorrem da sua missão “o pensamento não se deve submeter nem a um dogma, nem a um partido, nem a uma paixão, nem a um interesse, nem a uma ideia pré-concebida, nem a qualquer outra coisa que não seja a si próprio, visto que, submeter-se, seria o mesmo que deixar de existir ” São ainda valores intrínsecos da Universidade de Évora: O respeito pela dignidade humana; A liberdade académica; O mérito individual; O rigor na execução de quaisquer tarefas; A democraticidade subjacente à decisão; A ausência de discriminação social, étnica ou confessional. BREVE HISTÓRIA DA UÉ A Universidade de Évora foi a segunda universidade a ser fundada em Portugal. Após a fundação da Universidade de Coimbra, em 1537, fez-se sentir a necessidade de uma outra universidade que servisse o sul do país. Évora, metrópole eclesiástica e residência temporária da Corte, surgiu desde logo como a cidade mais indicada. Ainda que a ideia original de criação da segunda universidade do Reino, tenha pertencido a D. João III, coube ao Cardeal D. Henrique a sua concretização. Interessado nas questões de ensino, começou por fundar o Colégio do Espírito Santo, confiando-o à então recentemente fundada Companhia de Jesus. Ainda as obras do edifício decorriam e já o Cardeal solicitava de Roma a transformação do Colégio em Universidade plena. Com a anuência do Papa Paulo IV, expressa na bula Cum a nobis de Abril de 1559, foi criada a nova Universidade, com direito a leccionar todas as matérias, excepto a Medicina, o Direito Civil e a parte contenciosa do Direito Canónico. A inauguração solene decorreu no dia 1 de Novembro desse mesmo ano. Ainda hoje, neste dia se comemora o aniversário da Universidade, com a cerimónia da abertura solene do ano académico. As principais matérias ensinadas eram Filosofia, Moral, Escritura, Teologia Especulativa, Retórica, Gramática e Humanidades, o que insere plenamente esta Universidade no quadro tradicional contra-reformista das instituições católicas europeias do ensino superior, grande parte das quais, aliás, controladas pelos jesuítas. No reinado de D. Pedro II, viria a ser introduzido o ensino das Matemáticas, abrangendo matérias tão variadas, como a Geografia, a Física, ou a Arquitectura Militar. O prestígio da Universidade de Évora durante os dois séculos da sua primeira fase de existência confundiu-se com o prestígio e o valor científico dos seus docentes. A ela estiveram ligados nomes relevantes da cultura portuguesa e espanhola, dos quais importa ressaltar, em primeira linha, Luis de Molina, Teólogo e moralista de criatividade e renome europeu. Em Évora, foi doutorado um outro luminar da cultura ibérica desse tempo, o jesuíta Francisco Suárez, depois professor na Universidade de Coimbra. Aqui ensinou durante algum tempo Pedro da Fonseca, considerado o mais importante filósofo português quinhentista, célebre pelo esforço de renovação neo-escolástica do pensamento aristotélico. Apesar das tentativas de modernização e abertura ao novo espírito científico, que caracterizam a Universidade setecentista, há que reconhecer, contudo, que, a exemplo da sua irmã mais velha de Coimbra, o seu esforço não se traduziu numa efectiva abertura dos espíritos às necessidades dos tempos novos. Não obstante o alto valor individual de numerosos docentes, o sistema de ensino como um todo, revelou-se desajustado e antiquado. Évora participou, assim, na tendência global de virar costas à Europa transpirenaica, que caracterizou a generalidade das elites e instituições culturais ibéricas do Antigo Regime. Quando a conjuntura política e cultural de meados do século XVIII se começou a revelar hostil aos jesuítas, não admira que a Universidade de Évora se tenha facilmente transformado um alvo da política reformadora e centralista de Pombal. Em 8 de Fevereiro de 1759 - duzentos anos após a fundação - a Universidade foi cercada por tropas de cavalaria, em consequência do decreto de expulsão e banimento dos jesuítas. Após largo tempo de reclusão debaixo de armas, os mestres acabaram por ser levados para Lisboa, onde muitos foram encarcerados no tristemente célebre Forte da Junqueira. Outros foram sumariamente deportados para os Estados Pontifícios. A partir da Segunda metade do século XIX, instalou-se no nobre edifício henriquino o Liceu de Évora, ao qual a rainha Dona Maria II concedeu a prerrogativa do uso de "capa e batina", em atenção à tradição universitária da cidade e do edifício. Em 1973, por decreto do então ministro da Educação, José Veiga Simão, foi criado o Instituto Universitário de Évora que viria a ser extinto em 1979, para dar lugar à nova Universidade de Évora. ESCOLAS, IIFA E DEPARTAMENTOS As Escolas, compostas por Departamentos e o Instituto de Investigação e Formação Avançada são Unidades Orgânicas da Universidade Escola de Artes Departamento de Arquitectura Departamento de Artes Cénicas Departamento de Artes Visuais e Design Departamento de Música Escola de Ciências e Tecnologia Departamento de Biologia Departamento de Desporto e Saúde Departamento de Engenharia Rural Departamento de Física Departamento de Fitotecnia Departamento de Geociências Departamento de Informática Departamento de Matemática Departamento de Medicina Veterinária Departamento de Paisagem, Ambiente e Ordenamento Departamento de Química Departamento de Zootecnia Escola de Ciências Sociais Departamento de Economia Departamento de Filosofia Departamento de Gestão Departamento de História Departamento de Linguística e Literaturas Departamento de Pedagogia e Educação Departamento de Psicologia Departamento de Sociologia Escola Superior de Enfermagem S. João de Deus Departamento de Enfermagem Instituto de Investigação e Formação Avançada [-]


Laureate Design Universities - Summer courses

Summer course Італія Мілан Німеччина Berlin Португалія Lisboa Іспанія Мадрид October 2017 + 4 більше

Дизайн вашого творчого літа! Чи є у вас пристрасть до мистецтва і дизайну? Ви хочете провести час в найцікавіші міста Європи? Тепер ви можете робити і в той же час-з літніх курсів лауреата Європейської школи дизайну в Мілані, Римі, Мадриді, Лісабоні та Берліні! У цих 2-тижневих інтенсивних семінарах, ви будете досліджувати обраний об'єкт через поєднання лекцій, навчальних поїздок і роботи над проектом під керівництвом відомих фахівців в цій області. У той же час, ви буде… [+] те вивчати творчу сторону деяких з найжвавіших столиць Європи, шляхом відвідування сайту і співпраці за проектами з вибраними студій, виставкових залів, дизайнерських компаній і музеїв. Досвід подвійного місто (шрифт е інше похідне розмір ді "створити свій творчий літо!") Якщо вивчати в одному місті не відчуває себе досить, ви можете пройти курси в двох містах, що робить велику частину вашого річного досвіду. З подвійною формулою міста, ви можете почати в Лісабоні чи Мілан, а потім переїхати в Мадрид або Берлін, або навпаки, в декількох можливих комбінаціях, залежно від ваших областях, що представляють інтерес. Таким чином, ви можете дізнатися про більш ніж однієї області дизайну і досвід різних методик навчання, все за життя Вібе творчих столиць вашого вибору. Перевірте курси, і не пропустіть цю дивовижну можливість! Лауреат міжнародних університетів є довіреною світовим лідером в області надання доступу до високоякісних, інноваційних вищих навчальних закладів. Мережа Лауреат включає в себе більше 70 акредитованих кампусу основі і онлайн університетів, які обслуговують більше 1000000 студентів в 25 країнах по всьому світу, по всій Північній Америці, Латинській Америці, Європі, Північній Африці, Азії і на Близькому Сході. Наше співтовариство включає в себе більше, ніж студентів, яким ми служимо; він також включає в себе викладачів, випускників, сімей та роботодавців, які наймають наших випускників. Таким чином, лауреат міжнародних університетів робить позитивні зміни в спільнотах по всьому світу. Наш успіх вимірюється тим фактом, що, коли наші студенти успіху, країни процвітають і суспільства користь. [-]


Nova School of Business and Economics

Португалія Lisboa October 2017

Один з провідних бізнес-шкіл в Європі Заснована в 1978 році, Нова школа бізнесу і економічного (Nova SBE) є найпрестижнішим Portuguese школа в області економіки, фінансів та управління і однією з провідних бізнес-шкіл в Європі. Це потрійна корона акредитовані школи з її Masters, Executive Education і MBA в даний час основних міжнародних рейтингах: Financial Times, AACSB акредитації, Equis Accredited і Асоціацією МВА. Вона також була визнана з ексклюзивними 5 Palme… [+] s по Eduniversal, відмінність, яке ставить Nova SBE серед кращих 80 бізнес-шкіл в світі, будучи єдиною універсальною бізнес-школи в Португалії. Ексклюзивний португальська член школи CEMS Нова школа бізнесу і економіки є ексклюзивним Portuguese членом школи CEMS - Глобальний альянс провідних бізнес-шкіл, багатонаціональні компанії та НУО - Пропонуючи CEMS магістра в галузі міжнародного менеджменту (CEMS MIM), програма, яка послідовно ознаками в топ-3 з Financial Times Global Masters в управлінні рейтингу. ЧОМУ NOVA ШКОЛА БІЗНЕСУ І ЕКОНОМІКИ? Найбільш важливі інвестиції на початку вашої кар'єри є одним ви робите в собі. Наші навчальні програми були розроблені, щоб забезпечити унікальний досвід, доповнений необхідними навичками, знаннями та розвитку, щоб краще підготувати студентів до більш вимогливому ринку праці. Репутація Нова школа бізнесу і економіки є одним з небагатьох бізнес-шкіл в світі, з Потрійний Корони і 5 Palmes акредитацій. Ви отримаєте вигоду від репутації школи за видатні досягнення, визнані в основних міжнародних рейтингах. реальне з'єднання Наші програми практично сфокусовані градусів. На території комплексу ви зустрінете високого досягнення студентів більш ніж 30 національностей, надаючи вам унікальні мережеві можливості. Nova SBE факультет включає в себе більше 30% іноземних викладачів і 25 різних національностей гнучкого навчання Вам буде оснащений інструментами і методи, необхідні для створення вашого набору навичок в ключових галузях економіки і управління. Через лекції, робота в групах, тематичних досліджень, а також в польових умовах досвіду, ви будете купувати не тільки звук академічних знань, а й значно ширшу перспективу. Вчіться у світового класу факультет Наш факультет має добре налагоджені запис публікацій в кращих міжнародних наукових журналах. У той же час - з урахуванням їх надзвичайною куррікулярного і професійного досвіду (багато з них консультантів для фінансових установ, компаній і державних установ) - у них є гостре відчуття проблем, що стоять перед світовим співтовариством. За межами класної кімнати Ви отримаєте вигоду від схеми наставництва, наданої випускниками, які працюють в провідних міжнародних організацій, безцінним способом для студентів, щоб вчитися у тих, хто з великим досвідом кар'єри про конкретні галузі або ролей. Шкільні заходи в значній мірі студент організованих, із залученням визнаних конференцій спікерів, які поділяють їх уявлення про бізнес, успіху і лідерства. Соціальні клуби додати ще один вимір до багатої шкільного життя в університетському містечку. Навчання в Новій школі бізнесу і економіки є унікальний соціальний і людський досвід. Тут студенти будуть будувати міцну дружбу на все життя і розвивати мережу контактів, які будуть мати величезне значення протягом всієї своєї кар'єри. Крім того, різноманітність профілів в рамках кожної програми забезпечить воістину збагачує досвід, в ході якого студенти будуть обмінюватися досвідом з колегами з великої різноманітності фонів. 40% наших студентів мають міжнародну кар'єру Програми Nova SBE забезпечують студентів з сильним міжнародним впливом через міжнародний вимір школи і мережі. Здатність кожного студента вчитися і працювати в мультикультурному середовищі постійно проходять і подальший розвиток в контексті міжнародного досвіду. [-]


The Lisbon MBA

Португалія Lisboa October 2017

Оригінальність, креативність, прохолода: провідні університети Португальська - FCEE католицький і NOVA - об'єдналися з MIT до ро створити унікальний досвід MBA.   Лісабонський MBA надає платформу, де талановиті, амбіційні і честолюбні студенти з усього світу можуть зустрічатися і брати участь в активному навчанні, взаємодії з Top Notch факультету факультету.           Чому слід вибрати Лісабон MBA? Є багато критичних причин, чому слід вибрати Лісабон, як його призначення MBA: • 3… [+] інститути світового рівня: Програма МВА Лісабон Повна є співпраця між Universidade католицький Portuguesa Universidade і Нова-де-Лісабон і Sloan School Массачусетського технологічного інституту менеджменту. • Інтеграція правої і лівої сторони вашого мозку: основної навчальної програми з основ управління доповнюється п'ятницю Форум увагу на навички міжособистісного спілкування і лідерства. • MIT занурення: Візьміть класів і користуватися ресурсами на Слоун школа управління під час літнього перебування в Бостоні (США).   • реальний досвід: Заповніть стажування, що відповідають Вашим сподіванням кар'єри на міжнародному місці за вашим вибором. • Професійний розвиток: Вчитися мистецтву планування кар'єри з нашими Управління служб Кар'єри • Лісабон Образ життя: Запальна португальська столиця ваш будинок база протягом декількох місяців програми.           [-]


Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

Португалія Lisboa Бельгія Брюссель Угорщина Будапешт Естонія Таллінн Великобританія Edinburgh October 2017 + 5 більше

Португаломовних гуманітарний університет та технологічний є найбільшим приватним університетом у Португалії і є частиною приватного та кооперативного вищої освіти підсистеми португальською мовою.   Назва університету походить від виразу "Lusophone", що позначає загальне культурне та мовне простір розмежовані використання португальської мови. Португаломовних університету передбачається з установою, відповідальною за наукові, культурні, соціальні та економічні цього географічн… [+] ого та мовного простору з більш ніж 200 мільйонів жителів.   Громадянське суспільство і громадяни загалом очікуємо, що університети та вищі навчальні заклади в цілому є одним з центральних опор розвитку своїх країн і їхньої культури. У розпал обмежень і різних негараздів, і національних рамок правового, економічного і соціального не завжди сприятливою, вищої освіти і, зокрема приватний вищий освіту, грає в цілому позитивну шлях ця роль в Португалії на Останні тридцять років.   Португаломовних гуманітарний університет та технологій досягається протягом цього періоду самоствердитися як найбільшого португальського вищої освіти інституту приватної та кооперативної підгалузі, складовою і важливою частиною групи Lusophone, Найвеличнішого викладання португальської мови цей проект зі школами і навчання в Португалії і всіх португаломовних країнах.   Сьогодні попит на більш високому рівні навчання досягли рівня ніколи не бачив у минулому, і вищі навчальні заклади опиняються зіткнувся з більш різноманітною і різноманітною публіки. Багато з цих студентів представляють різні аудиторії, наприклад, зрілих студентів або іноземного походження, які ставлять нові та цікаві завдання установ.   У той же час, вищі навчальні заклади все частіше відчуває необхідність розширення бази розвитку своєї активності, залишивши зосередитися виключно на виробництві та накопиченні знань, турбуватися більш активно з розподілом і звернення знань між мережею установ та організацій, які збираються навколо нього.   Таким чином, на додаток до студентів та викладачів, тільки об'єктів діяльності університетів в минулому, компанії та інші організації все частіше стає одним з центральних вузлів діяльності університету і основний стовп його росту і стійкості.   Массификация, інтернаціоналізація, інновації та підприємництво, так це умови, які стали частиною словника життя університетів і, що важливо для кожної установи можуть засвоїти діяльність вашого дня в день.   Зміни в профілі цільових аудиторій установ супроводжується глибокими змінами в структурі освіти і навчання, зокрема, ті, які в результаті реалізації положень Болонської декларації в. Перш за все, сьогоднішні вузи зобов'язані чітко визначити, що ви хочете, щоб ваша роль в суспільстві і те, що його внесок у соціальний, економічний та соціальний розвиток суспільства, в якому вони працюють. Португаломовних гуманітарний університет та технологічний має своєю місією сприяти через їх викладання та наукових досліджень у науковій, культурній, економічній і соціальній розвитку Португалії і всіх тих країнах, де вони говорять португальської мови. Для досягнення цих цілей Університет розвиває навчальні заходи, дослідження та послуги в різних областях знань, пов'язаних з суспільства і прагне постійно і активно утвердитися в якості дійсного і основного партнера для всіх тих, хто, як вона, вони вважають, що вища освіта і знання є основними факторами розвитку і прогресу нашого суспільства. [-]


ISCTE Business School – Instituto Universitário de Lisboa

Португалія Lisboa США Orlando October 2017

Повідомлення від декана Ласкаво просимо в ISCTE Business School. IBS є піонером школи в викладанні управлінських і бізнес-наук, і перший, де це була автономна область, на відміну від предмета викладав в області економіки. Посилання на корпоративному світі є відмінною рисою нашої школи. З самого початку, IBS спирався на підтримку запрошених викладачів з ділового світу, чия співпраця цінний внесок для наших навчальних програм. Тому не дивно, що, незалежно від економічного сере… [+] довища, наступні покоління студентів користуються працевлаштування ставки близько до 100%. Ще більш важливо, компанії визнають високу якість підготовки даної студентам IBS і ця впевненість посилюється за обсягом і передового досвіду дослідження виробленого нашими викладачами і дослідниками. Інтернаціоналізація є другою характерною рисою нашої школи. Мало того, що IBS викладати курси в партнерстві з університетами з Азії, Африки та Південної Америки, але, в рамках португальської університетської структури, IBS також піонером налагодження допоміжного відділення для студентів Erasmus. Ця модель, яка працює спільно з університетами по всьому світу, привертає так багато іноземних студентів, що ми не змогли досягти повної взаємності, незважаючи на зростаюче число студентів IBS, які отримують вигоду від досвіду навчання за кордоном. Здатність працювати в міжнародній обстановці наочно демонструється за кількістю випускників, які працюють за кордоном, багато з яких займають лідируючі позиції в міжнародних компаніях. Інновації та підприємництво є третьою відмінною рисою нашої школи. Педагогічна інновація привела до оновлення навчальних планів, а також впровадження нових методів навчання; вони включають в себе розробку тематичних досліджень і підтримки програмного забезпечення для управління та дистанційного навчання інструментів. Це не випадково, що багато посилання на тексти в різних областях управління були написані IBS факультету. І нарешті, особливе слід згадати про тісний зв'язок, що IBS викладачі та співробітники розвивати з нашими студентами і турботою про їхнє благополуччя, так як це є вирішальним фактором для високої успішності наших студентів. Інтелектуальна строгість в класі, заохочення командної роботи і вплив реальних практичних досліджень дозволяють IBS створити цінність для наших студентів, і гарантії, що вони роблять позитивний внесок в розвиток національної та світової спільноти. Хосе Пауло Esperança Дін ISCTE Business School ISCTE Бізнес-школи Оснащення ISCTE Бізнес-школа ISCTE-IUL надає своїм студентам великий навколишньому середовищу, щоб дізнатися, а також можливості для відпочинку. На додаток до аудиторіях і класах, де студенти беруть їх класи, є багато приватних і групових навчальних кабінетів, де можна проводити дослідження. Кампус також знаходиться п'ять кафе / бар, два ресторани і багато місця для відпочинку. Wi-Fi доступ до Інтернету, студентам IBS, на всій території університетського містечка. Бібліотека IBS надана ISCTE-Юл, пропонує послугу для всіх студентів університету - з книгами в області бізнес-досліджень, соціальних наук і технічних наук. Колекція складається з близько 80.000 найменувань (в тому числі монографій, довідників, дисертацій) і періодичних видань, наявних 30.000 в паперовому та цифровому вигляді. Financial Lab надає повний набір фінансових баз даних і джерел інформації, в тому числі: Bloomberg, Reuters Xtra / Знання, Compustat, Datastream / Worldscope, Thomson One Banker, CRSP, EVENTUS і WRDS. Студенти мають доступ до прекрасних онлайн бібліографічних інструментів, таких як Інтернет-бібліотеки знань (з більш ніж 16000 наукових журналів в повний текст) Веб знань і JSTOR (бізнес, математики та статистики колекцій) і ABI / Інформ Global. [-]


ISEG - Lisbon School of Economics & Management

Португалія Lisboa October 2017

ISEG Лісабон школа економіки та менеджменту З більш ніж ста років історії, ISEG була перша школа економіки та менеджменту буде створений в Португалії. Школа є частиною Університету Лісабона, найбільший з португальських університетів. Добре визнаний на національному рівні, ISEG аналогічним чином позиціонує себе як авторитетного міжнародного імені. Наші студенти і програми ISEG є мультикультурної середовищем, в якій більше 15% студентів є міжнародними. Його культура, як відомо, … [+] є одним із солідарності і співпраці. ISEG має більш 4,800 студентів наступних 7 студентів, 20 майстрів і 8 докторських програм, а також більше 30 програм, підготовка фахівців. Більше десятка з цих курсів (поширюються на всіх рівнях навчання) повністю англійською мовою. Факультет і науково-дослідний Наш факультет має найвищий відсоток кандидатських власників в країні, причому більшість їх було отримано в відомих міжнародних інститутах. Це знаходить своє відображення в міжнародній орієнтації їх науково-дослідницької діяльності і в своїх класах. Як португальської школи з більшістю публікацій в престижних міжнародних журналах, дослідження ISEG є воістину світового класу. Є 6 науково-дослідних центрів, які розслідують галузі управління, економіки, математики і соціальних наук. Випускники Наші випускники є професіонали високого профілю, що працюють в провідних компаніях. Ініціатива і участь Асоціації випускників, разом з історією ISEG і його визнання на ринку, допомогли зробити наші випускники мережі найбільших і найбільш шанованих в країні. Наш кампус Школа розміщується в колишньому монастирі, красиво перетворені, щоб забезпечити спеціально побудованих сучасним обладнанням, зберігаючи при цьому характер і особливості оригінальних будівель. Ми цінуємо культурне розмаїття та сприяти позакласних заходів, включаючи семінари, концерти, виставки, і громадські роботи, підготовка наших студентів до мінливою мультикультурному світі. Ви можете відвідати нашу програму веб - сторінок і знайти той , який найкраще підходять для вас. Ми з нетерпінням чекаємо зустрічі з вами в нашому кампусі ISEG в Лісабоні.   [-]


Universidade Lusófona do Porto

Португалія Порт October 2017

Вибір курсу або школи є ключовим моментом в житті будь-якого студента. Біля Universidade Lusófona Порту (ULP), Ми вважаємо, що наша школа і її курси мають багато відповідних аспектів, які запрошують всіх тих, хто в даний час стикаються ці варіанти, щоб вибрати для вивчення на Universidade Lusófona-ду-Порту. Розглянемо це питання: всі наші курси акредитовані A3ES, підприємство несе відповідальність за оцінки та забезпечення якості вищої освіти в Португалії; всі наші курси… [+] мають рівень зайнятості вище середнього показника по країні в навчальних областях, в яких вони здійснюють свою діяльність; у нас є висококваліфіковані викладачі, що складається з багатьох людей визнаних заслуг і авторитету в своїх областях; ми знаходимося в університетському центрі Лісабона, з відмінною доступністю і розташування; ми пропонуємо великий і добре організованою університетського містечка, який включає в себе високоякісне обладнання та лабораторії; ми є частиною освітнього проекту з унікальним міжнародним профілем, який присутній у всіх португаломовних країнах, пропонуючи унікальний культурний і освітній досвід. З усіх цих причин, ми вважаємо, що у нас найкращий варіант. Ми вважаємо, що ми даємо вам причини вибрати нас і поділитися з нами цей унікальний досвід є частиною великого проекту, освітній проект Universidade Lusófona-ду-Порту. [-]


University of Porto School of Economics and Management.

Португалія Порт September 2017

ФЕП є школа економіки та менеджменту Університету Порту. Університет Порту є одним з найпрестижніших вищих навчальних закладів в Португалії і Європі, і високо оцінені в усьому світі. В рамках своїх 14 шкіл і науково-дослідних підрозділів, Університет Порту має 30000 студентів - з них 3500 іноземних студентів - і близько до 2,300 викладачів і дослідників. FEP була заснована в 1953 році і, з тих пір, еталоном в галузі освіти і наукових досліджень в області економіки і уп… [+] равління в Португалії, розрізняючи себе завдяки своїй здатності до новаторства і оновленню своїх навчальних програм. Це проявляється різноманітністю і якістю своїх програм: FEP пропонує дві студентські програми (економіка і управління), п'ятнадцять програм магістра в області всіх відповідних галузях економіки та управління - чотири з яких викладаються англійською мовою - і дві програми PhD (економіка і управління) - також англійською мовою. FEP має престижний факультет, до складу якого 150 викладачів, які поєднують в собі високий академічний рівень з великим викладацьким здатності. FEP має кілька науково-дослідних центрів, два з яких (CEF.UP і LIAADD) ранжуються відповідно як "Дуже добре" і "відмінно" ПКТ, португальської громадськості Фінансування наукових досліджень інституту. Для навчального 2016/17 року, в цілому 2978 студентів були зареєстровані на FEP: +1536 студентів старших курсів, 1 347 студентів магістра і 95 аспірантів. У тому ж році FEP взяли участь понад 430 студентів, виходячи з більш ніж 68 різних країн. Студенти FEP також використовувати можливість для навчання за кордоном в більш ніж 100 партнерських шкіл FEP поширюються більш ніж 30 країнах, в деяких випадках надання їм подвійного ступеня (наприклад, магістр студентів управління і магістр студентів фінансів може вибрати, щоб завершити один період дослідження на, відповідно, верповать бізнес-школа та університет Kozminski, який нагородить їм подвійну ступінь). Крім того, ФЕП належить QTEM - кількісні методи економіки і управління, який збирає видатних студентів з 18 провідних економічних шкіл по всьому світу. Випускники СЕП розміщуються в вищих управлінських посадах в найбільш важливих компаній і установ, в Португалії і за кордоном, у всіх галузях промисловості, що дозволяє студентам привілейований доступ до надзвичайно великим і горезвісної корпоративної мережі партнера. Чому варто вчитися на ФЕП? UPorto є світовим високо-рейтинг університету Кращі студенти Якість викладання та наукових досліджень, орієнтованих на факультет FEP належить QTEM Master Network, яка збирає видатних студентів з 18 провідних економічних шкіл по всьому світу Два градуси (Майстер в галузі управління, магістр в галузі фінансів і кандидат економічних наук з верповать Business School і FEA-USP, Козьмінського Univwrsity і лазерно - Ломбардії Advanced школа економічних досліджень, відповідно) Знання і професійні навички Позакласні заняття Академічні та професійні послуги з підтримки інтеграції Доступ до численних стажуваннях і можливості найму Мережа Горезвісні і широкі випускники Яскрава студентське життя в університеті Порту: спорт, культура, дозвілля Порту виграв двічі Кращі нагороди призначення європейських подорожей (2012 і 2014) [-]


ISG Business & Economics School

Португалія Lisboa October 2017

ISG | Бізнес & Економіка Школа нав'язує себе з 1978 року як школа посиланням в контексті викладання менеджменту в Португалії. Серед бізнес-шкіл, проект ISG | Бізнес & Економіка Школа, виділяється своїм інноваційним та багатопрофільної підготовки, з урахуванням реальних потреб ринку праці. У ISG | Бізнес & Економіка Школа, Освіта для управління, беручи до уваги чинники ключ професійне характер, інтеграції знань з практикою, і строгість з актуальності, відображаючи складні пр… [+] облеми, з якими стикаються менеджери в їх день у день. ISG | Бізнес & Економіка Школа фокусує свою діяльність в отриманні ближче до бізнес-середовищі, зокрема, в рамках партнерських відносин з національними компаніями з великою базою розгортання ринку. ISG | Бізнес & Економіка Школа у створенні синергії ставку на вищу освіту, будучи в змозі підтримувати фокус на науковій складовій, застосовувати до інших форм знання більш орієнтованих на професійно-оптичної ноу-хау. ISG оснащений сучасними і функціональними навчальних закладів, що показують, безперечно, один з найщедріших коефіцієнтів площа / студент нашого університету парку. [-]


Polytechnic Institute of Tomar

Португалія Tomar October 2017

історія Політехнічний інститут Томар був створений в 1973 році, але через португальської революції в 1974 році, процес встановлення не виправдалися. У 1979 році, був створений в якості школи технологічний Томар (ESTT), не інтегровані, якого установка комісія буде призначений тільки в жовтні 1982 року, що складається Президентом, професор де Аморім Пачеко, і голосних, доктор Хуліо Діас дас Невес і доктора Марія ду Росаріо Baaeta Невес. Перші курси почалося в 1986 році. Політика вищо… [+] ї освіти в Португалії визначається, що може бути тільки політехнічний по районах і, отже, в 1985 році, ESTT була інтегрована в Політехнічному інституті Santarém. Пізніше, в 1994 році, її назва була змінена на Школу Технології та Менеджменту Томар (ESTGT). У 1986 році став до ладу перший студентські програми IPT: Бізнес & Management (керівник професор Хосе Рібейро Мендес), будівництво (керівник професор Антоніо Пайва) і целюлозно-паперові технології (керівник професор Руї Санта Ovaia), в цілому близько 90 студентів , У 1987 році став до ладу навчальну програму графічних мистецтв (керівник д-р Антоніо Guilhermino Пірес), а в 1988 році, курс спеціалізованих досліджень в галузі мистецтва, археології та реставрації (керівник професор Луїс Osterbeek). У 1996 році тодішній міністр освіти і науки, Едуардо Marçal Grilo, зробив опублікувати створення політехнічного інституту Томар (ІПТ), з Вищою школою менеджменту (ESGT) та Школи Технологій (ESTT), як в Томар, тепер в його новій території кампусу, починаючи з 1 січня 1997 року. Був названий президента Професор Пачеко де Аморім, і вказав своїм помічникам професор Хосе Фаріа Paixão, професор Хосе Рібейро Мендес, кумуляції з дирекцією Школи менеджменту, професор Руї Санта Ovaia кумуляції з дирекцією Школи технологій. Статути ФТІ і шкіл вже був схвалений і професор Conceição Фортунато взяв напрямок з ESGT і професор Луїс Merca передбачається напрямок ESTT. У 1999 році була створена в IPT, школа технології Abrantes (ЕСТА), під керівництвом професора Eugenio Піна-де-Алмейда. У 2005 році був призначений на посаду голови ESTA, професор Мігель Пінто душ Сантуш. На виборах 2005 року був обраний президентом професором Антоніу Сілва Pires так. На виборах 2010 був обраний нинішній президент Eugenio Піна де Альмейда. Директора були призначені ESTT професора Жоао Coroado, для ESGT професора Консейсан Фортунато і для ESTA, професор Луїс Феррейра. Місія 1 - Інститут є політехнічний інститут вищої освіти в європейського простору вищої освіти, за умови, навичок в галузі науки, техніки, мистецтва і гуманітарних наук, з самого початку, конкурувати взаємодоповнюваності в галузі вищої освіти своїх учнів, виробництва корисних знань, навичок, компетенцій і навичок, підготовка їх для Ринок праці та для здійснення активного громадянства в демократичному суспільстві. 2 - Політехнічного інституту Томар як і раніше займає у своїй місії: розширення доступу до знань в інтересах людини і суспільства через дослідження, освіта та співробітництва в проекті створення глобальної підготовки особистості; активну участь у створенні європейського простору наукових досліджень і освіти, і модель регіонального розвитку на основі у створенні, інновацій та підвищення науково-технічного знання. 3 - У рамках виконання своєї місії ІПТ: Ви цінуєте роботу своєї дослідників, викладачів і співробітників, стимулює інтелектуальну та професійну підготовку своїх студентів і забезпечує умови для всіх громадян кваліфікованими, які повинні мати доступ до вищої освіти та навчання протягом усього життя; Сприяти ефективній мобільності студентів і випускників, так і на міжнародному рівні, зокрема, в області європейської вищої освіти та в португаломовних спільноти; Участь у діяльності по налагодженню суспільству, зокрема, для поширення і передачі знань, а також економічної експлуатації наукових знань; Сприяння громадським розумінням гуманітарні науки, мистецтва, науки і техніки, сприяння та організації дій на підтримку поширення гуманістичної, художньої, наукової і технічної культури, а також надання необхідних ресурсів для цих цілей. Факти і Особистості Посилання в Політехнічному інституті Томар, професор Хосе де Bayolo Пачеко Аморім, будучи президентом інституту з моменту його початку в 1982 році до 2005 року. ІПТ віднести його ім'я в основної аудиторії. Професор Антоніо Пірес да Сільва був другим президентом в період між 2005 і 2010, сьогодні член спостережної ради та голова Управління з підтримки на пост президента. Професор Хуліо Діас-дас-Невіс належав з 1982 по 1996, з управлінням IPT, маючи привласнений назву на Auditorium O106. Належав до Генеральному Раді до 2014 року. Перший професор, Луїс Олівейра Діас, вступив на посаду 27 лютого 1984. Офелія Феррейра був першим начальником адміністративних служб Деякі факти і цифри: • У 1982 році перший офіс був у кімнаті для затриманих в тамплієрів торгового центру в Аламеда 1 березня в Томар. • У 1984 році почати реставрація першої будівлі ПТІ в Авеніда Кандідо Madureira, приймаючи, що б бути придбані в наступному році. • У 1986 році став до ладу перший студентські програми IPT: Бізнес & Management (керівник професор Хосе Рібейро Мендес), будівництва (керівник професор Антоніо Пайва) і целюлозно-паперові технології (керівник професор Руї Санта Ovaia), в цілому близько 90 студенти. • У 1987 році став до ладу Програма бакалаврату образотворчих мистецтв (керівник д-р Антоніо Guilhermino Пірес), а в 1988 році, курс спеціалізованих досліджень в мистецтві, археології та реставрації (керівник професор Луїс Osterbeek). • У 1988 році був опублікований перший Керівництво студента. • У 1989 році перші випускники залишили випускників до ринку праці. Жоакім Помбо, від бізнесу та управління, Хосе Перейра, Casimiro Вітор Гаспар і Natércia Сантос, целюлозно-паперової технології, і Орландо Лопес да Фонсека, від будівництва є перші випускники, викладачі та високі техніків сьогодні працює в ФТІ. • У 1989 році вона запустила перший камінь Campus ПТІ в Томар і перші класи почали в цьому кампусі в 1991 році. • У 2014 році IPT може запропонувати 21 бакалавра, магістра та 21 17 Технологічна спеціалізація курси. Є близько 3000 студентів. • До 2014 року, ІПТ вже надійшов близько 13000 студентів, і випускників вже більше 10.000. НАГОРОДИ Політехнічний інститут Томар отримав кілька нагород і відзнак, або в якості установи, або у своїх школах або їх курсів. Інститут був нагороджений Європейської комісії з ECTS (європейська система перекладу кредитів) Label, тобто визнання чудової використання Європейської системи перекладу кредитів. Ми є одним з інститутів європейської освіти з європейською кращих рухливості з відповідною набуття навичок розпізнавання кредит. Один кредит відповідає 25-30 годин роботи в даній юрисдикції встановлення освітнього знання, розуміння і вміння, що студент повинен успішно вчитися. Кредити, отримані в процесі навчання в IPT визнаються за перевагу в Європі і у нас є угоди з вищими навчальними закладами в Бельгії, Болгарії, Словенії, Чехії, Іспанії, Словаччини, Франції, Угорщини, Італії, Литви, Польщі, Румунії, Швеції та Туреччини. Інститут був нагороджений Європейської комісії з DS (Diploma Supplement) Label, тобто визнання випуску чудовою Diploma Supplement, яка виробляє позакласної інформацію підготовки студентів. Додаток до диплома міжнародного покращує прозорість і полегшує академічне і професійне визнання кваліфікацій. Дозволяє описати природу, контекст, рівень, зміст і статус, що студент заповнені диплом кваліфікації, який несе. У 2008 році ми отримали золоту нагороду на інтенсивний курс Erasmus управління якістю культурної спадщини. Еразмус Мундус, в 2004 році, ми були першою групою обраний Європейською комісією. У 1994 році IPT отримав премію Erasmus, професора Луїса Osterbeek діяльності. Кілька нагород у галузі дизайну та відео Документальний були призначені IPT студентів. [-]


Polytechnic of Leiria

Португалія Leiria October 2017

Спільнота IPLeiria IPLeiria є державною установою вищої освіти, почав функціонувати в 1980 році і присутній у регіоні Лейрія і Захід через своїх п'яти вузів, розташованих у містах Лейрія (Школа освіти і соціальних наук, факультет технології і управління та Школа здоров'я), Кальдас-да-Раинья (Школа мистецтв і дизайну) і Пеніче (Школа туризму та морського технологічного). В останні роки, число студентів і викладачів Політехнічного інституту Лейрія значно виріс. Установа в д… [+] аний час має близько 12000 студентів, 980 викладачів і 316 технічних і адміністративних співробітників, розподілених по цих шкіл. У прагненні завжди надавати кращі умови для викладання та навчання у своїх студентів, IPLeiria інвестує в сучасні зручності і добре обладнаних, щоб забезпечити високу якість послуг підтримки на рівні базової соціальної підтримки (стипендії, їдалень , ресторани, житлові будинки, медичні послуги, кемпінг і парк розваг), психологічні та психолого-педагогічної підтримки, а також у зв'язку з доступом до обширної документальної та бібліографічних ресурсів (бібліотек, Б-на цифрових наукових -Library). Що стосується розвинених R & D діяльності поширюються більше 13 науково-дослідних підрозділів та двох делегацій в галузі мистецтва, освіти, соціальних наук, моторики, механічний, інформаційних технологій, телекомунікацій, економіки, управління, туризму, охорони здоров'я і морських ресурсів. Звертає на себе увагу, є центром швидкий і стійкий продукт розвитку (CDRSP), який, на загальну думку розробила дослідження в галузі машинобудування та текстилю, який нещодавно був нагороджений «відмінно» від Фонду науки і технології (ПКТ) і Research Group з туризму (GITUR) і морських ресурсів в дослідницької групи (GIRM). Що навчання пропозиції? 50 магістерські програми акредитовані 63 Курси Ступені 12 випускників курсів 33 Технологія Спеціалізація Курси Які області знань? [-]


Polytechnic Institute Of Bragança

курс Португалія Bragança October 2017

Політехнічний інститут Браганса (IPB) є португальський Вища освіта Громадське установа з 7000 студентів і магістрантів, що охоплює широку область знань і технологій, у тому числі сільське господарство наук, мистецтва та спорту, освіти і підготовки вчителів, інформатики та інженерії, управління і управління, охорона здоров'я, зв'язок і туризм. IPB належить Європейській мережі для університетів прикладних наук (UASnet), який Основні цілі включають можливість передачі професійних … [+] навичок та інтеграції прикладних досліджень в їх професійному та технологічному місії освіти. IPB має також інтернаціоналізації програми з широко визнаної успіху, в тому числі річного мобільності більше 900 вхідних і вихідних студентів і 200 членів професорсько-викладацького складу, в результаті співпраці з кількома вузами по всьому світу. В даний час IPB є мультикультурної установа, де 13% учнів складають іноземні студенти. У 2011 році Європейська комісія присудила статусу ECTS в IPB, визнаючи якість наданої інформації з точки зору програм навчання, пропонованих і управлінні студентської мобільності в Європейському просторі вищої освіти. У 2013 році IPB був нагороджений також DS Label. Мета додатку до диплома (DS) є надати достатні незалежні дані для поліпшення міжнародної прозорості та справедливого академічного і професійного визнання кваліфікацій. Крім академічних програм, які викладаються на португальській мові, IPB також пропонує бакалаврські та магістерські програми повністю читав лекції англійською мовою, а також португальської мови і культури курси для іноземних студентів. [-]


Católica Global School of Law

Португалія Lisboa October 2017

Católica Глобальний школа права була створена в 2009 році на юридичному факультеті Католицького університету Португалії і став центром зростаючого уваги в Catolica про міжнародний юридичній освіті. З моменту свого заснування, католицький Глобальний юридичний факультет був успішним у досягненні ряд цілей: вона привернула чудову групу вчених і класів аспірантів, як прибуває з престижних юридичних шкіл з усього світу; він почав три стану мистецьких програм (Law Магістр права в євр… [+] опейському та глобальному контексті, Розширений Магістр права в галузі міжнародного бізнесу закону та Глобальний кандидат юридичних наук); і це стає важливим центром аспірантурі викладання та наукових досліджень у галузі права з глобальної точки зору в Лісабоні. Якість її програм послідовно визнаний Financial Times, яка вибраної Catolica Глобальний юридичний факультет в якості одного з найбільш інноваційних юридичних шкіл в світі, з його LL.M. програми повинні бути включені в четвертий рік поспіль у цьому престижному вибору. ЧОМУ CGSL Новий ринок юридичних послуг є більш вимогливими Юридична практика стає все більш і більш міжнародним Юридичні фірми стала глобальною і багатонаціональної Кращі юридичні фірми і компанії шукати юристів з міжнародним освітою та досвідом Адвокати повинні ставити на диференціації і готуватися до нового і жорсткого ринку праці Існує постійний акцент на завтра: ми ставимо наших студентів протягом наступних 30 років Ми мудро поєднувати американські та європейські підходи Ми пропонуємо по-справжньому міжнародної обстановки Católica Глобальний юридичний факультет, де ви знайдете World Class факультет Тому що ми пропонуємо передові юридичну освіту МІСІЯ І ЦІННОСТІ Наше бачення В Католицькому Глобальної Школи права ми прагнемо бути лідерами в те, що ми робимо, забезпечуючи ріжучої кромки юридичну освіту і забезпечують ми позиціонуємо себе серед кращих міжнародних юридичних шкіл в світі. Наша місія Наша місія полягає в розробці інноваційних програм, спрямованих на набір студентів протягом наступних 30 років, які допомагають їм досягти міжнародно-правових кар'єри на найвищому професійному рівні. Для досягнення нашої місії ми вибрали чудову здатність, серед найбільш важливих імен у своїх галузях знань і, хто приймає підхід, передбачених в наших програмах. Ми в рівній мірі селективний з нашими студентами. Наші цінності Поставте розпил юридичної освіти Переконайте EXCELLENCE Розробити нові та складної розумові процеси Звернутися практичне значення Генерація верхнього рівня оригінальних досліджень Пропаганда етичних ПОВЕДЕНИЕ [-]


European Master in Renewable Energy and European Master in Sustainable Energy System Management

Бельгія Брюссель Франція Paris Великобританія Loughborough Іспанія Сарагоса Німеччина Oldenburg Нідерланди Гронінген Греція Афіни Newcastle upon Tyne Perpignan Португалія Lisboa September 2017 + 13 більше

Європейський магістр в області поновлюваних джерел енергії є ініціативою запропоновані і розроблені європейськими центрами відновлюваної енергії (EUREC) і консорціум університетів викладені в розділі "Partnering університетів. Програма була запущена з 2002 року мережею з дев'яти європейських університетів і науково - дослідних центрів , які ведуть шлях в поновлювані джерела енергії досліджень, розробки та демонстрації. Вона координує EUREC EEIG, консорціум європейс… [+] ьких досліджень поновлюваних джерел енергії центрів, яка має свою штаб - квартиру в Brussels.The Європейського відновлюваної дослідницького агентства центрів енергетики був створений в якості Європейської групи по економічним інтересам в 1991 році в цілях зміцнення і раціоналізації зусиль Європейського RD & D в області поновлюваних енергетичні технології. В якості незалежної асоціації, вона включає в себе більше 40 видних RD & D групи з усієї Європи.   Основні провайдери МІН-ParisTech, Франція - французька-самоучка Університет Лафборо, Великобританія - англійська-самоучка Університет Сарагоса, Іспанія - Іспанська-самоучка Ольденбург університету, Німеччина - Англійська-самоучка Hanze університет, Нідерланди - англійська-самоучка провайдери спеціалізації Національний технічний університет Афін, Греція - Вітер Університет Нортумбрії, Великобританія - Фотогальваніка Університет Сарагоси, Іспанія - Сітка інтеграції Університет Перпиньяна, Франція - Сонячні теплові Вищий інститут державного Tecnico, Португалія - ​​Ocean Energy Hanze університет, Нідерланди - Сталий Палива Системи для мобільності > Для отримання додаткової інформації: www.master.eurec.be Мета Європейський магістр в області сталого управління енергетичної системи є надання аспірантам з навичками , необхідними для роботи в області стійкої енергетики промисловості. Студенти спеціалізуються на бізнес-аналізу ситуації, моделювання, проектування та реалізації проекту. В результаті іноземного контакту курс вимагає, наші студенти матимуть міжнародні перспективи мають істотне значення для потреб галузі HR. Ядро забезпечує міцну основу в області управління системами з правовими, екологічними, економічними, соціальними і технічними аспектами. Теоретичні курси, які також вивчити соціально-економічні питання, пов'язані з розгортанням цих технологій підтримується лабораторних практикумів. Дослідження для ядра буде здійснюватися на англійській мові. Основні провайдери Hanze UAS, Нідерланди для ядра викладаються англійською мовою Università-ді-Піза, Італія для ядра викладаються англійською мовою Спеціалізація зосереджені на конкретній темі, обраної з: системної інтеграції та оптимізації або стійкого управління енергоспоживанням. Спеціалізацій все англійською мовою. провайдери спеціалізації Системна інтеграція та оптимізація - викладав в Hanze UAS Стале управління Енергія - викладав в Університеті Сарагоси   > Для отримання додаткової інформації: www.sesym.eurec.be [-]


University of Lisbon

Португалія Lisboa Італія Падуї Іспанія Lleida Palencia Туреччина Trabzon Viterbo Порт October 2017 + 6 більше

Лісабонський університет - ULisboa Університет Лісабона (ULisboa) заснована в липні 2013 року був результатом процесу злиття між колишнім технічного університету Лісабона (УТЛ) і Університету Лісабона (UL). ULisboa розширює розриви обох організацій, визнаних наукових і культурних традицій. Як привілейованого простору науки і знань, ULisboa сьогодні, один з найважливіших інститутів вищої освіти в Європі та один з провідних університету в країні. Університет Лісабона, грає важливу … [+] роль в створенні знань і інновацій, в розвитку економіки, і навчання лідерів 21-го століття. Різноманітність компетенцій є конкурентною перевагою ULisboa в порівнянні з традиційними університетами. ULisboa складається з 18 шкіл і Faculties- шкіл, які складають ULisboa є найбільшим і найстарішим в Португалії і всі вони мають великі і активні міжнародні мережі. ULisboa пропонує в цілому 462 програм (для студентів, інтегрованого магістра, магістра і ступінь доктора), з яких 243 є магістратура and118 є Докторські ступеня. Він запишеться близько 50 тисяч студентів щороку. Студент потік ЄС обмін (прихід і відхід) з ULisboa під / програмі SOCRATES ERASMUS склав майже 1700 студентів. ШКОЛА сільського та лісового господарства - ISA Вищий інститут де Agronomia (ISA), Коледж сільського та лісового господарства ULisboa, є найбільшим і найбільш кваліфікованих школа аспірантів і аспірантів ступенів в сільськогосподарських наук, в Португалії, і його ноу-хау визнається на національному та міжнародному рівнях. Вона включає в себе вищі національні професорів і дослідників з ключових питань лісового господарства Середземномор'я. З більш ніж 160-річний досвід роботи, було регулювати своє вчення як до технологічної еволюції і реальність країни, орієнтуючись як за якістю та модернізації. ISA розташований в самому центрі Лісабона, Tapada та Ajuda - екологічної та ботанічного парку з 100 га, визнаної інтересу і дивовижним краєвидом. [-]


University of Algarve

Португалія Faro September 2016

Чому обирають університет Алгарве (UAlg)? Університет Алгарве (Португалія) є молодим державним університетом, з студентського населення, близькою до 9000 і налічує понад 700 вчених. У ці останні три десятиліття, Університет Алгарве зміцнив зв'язок створена з регіональним бізнесом, а також з державними та приватними організаціями, заохочення передачі знань і сприяння сталому розвитку з позитивним впливом через спільноти. вчення Заснована в чотирьох університетських містечках, т… [+] ри в місті Фару і один в Портімао, Університет Алгарве пропонує курси по шести тематичними напрямками: Мистецтво, літератури та історії; Інженерні науки; Життя, Земля, морських і науки про навколишнє середовище; Медицина і суміжних наук; Соціальні, освіта та професійна підготовка наук; і економіка, менеджмент і туризм. Дослідження в цих областях, включають студентів і аспірантів (ступінь магістра і доктора філософії). Дослідження Дослідження в Університеті Алгарве проводиться в динамічних і відомих науково-дослідних центрів, які виробляють і доданої вартості інновацій шляхом підтримки наукових досліджень і розробок в різних областях, таких як морських наук, біології та біомедицину, електроніки та телекомунікацій, літератури, історії, комунікації і мистецтв , Його лабораторії відкриті для світу, вербувати найкращих молодих дослідників за різними науковими напрямами передового досвіду. Розташування Розташований в південній частині Португалії, однієї з найбільш туристичних регіонів Португалії, університет має три університетських кампусів, розташованих в Фару (столиця регіону, з міжнародним аеропортом, спортивний стадіон, центральна лікарня) і один в Портімао, другий Алгарве головне місто. Інтернаціоналізація Останнім часом спостерігається значне збільшення іноземних студентів з більш ніж 60 країн у зв'язку з стратегії інтернаціоналізації університету Алгарве. З його 9000-студентського населення, 10% складають іноземні студенти, з яких майже половина з них в університеті в рамках двосторонніх угод і програм співробітництва, перш за все Erasmus і Erasmus Mundus. Якість і різноманітність європейських майстрів і докторантури, в поєднанні з аспірантурою, відкритих для студентів з усього світу пояснити величину цієї мобільності. підтримка об'єктів Всі кампуси пропонують спеціальні класи, комп'ютерні та мультимедійні лабораторії, аудиторії, бібліотеки та навчальні та конференц-зали. Бездротовий доступ до Інтернету надається на всіх кампусах. З розміщенням в гуртожитках для більш ніж 600 студентів, кілька столових і кафетеріях по всій різних кампусах, медичних послуг, а також культурних і спортивних заходів, Університет Алгарве став свідком значного зростання з точки зору учнів, сучасні зручності і якість і різноманітність програм на пропозицію. [-]


Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto

Diploma Postgraduate Diploma Португалія Порт October 2017

ISCAP історія ISCAP з ім'ям, яке ми знаємо сьогодні - Інститут обліку і управління Порту, випливає з декрету-закону № 327/76 від 6 травня, хоча його історичне коріння набагато віддаленіші. Насправді, це було в 1886 році, що промисловий і комерційний інститут був заснований Порту (Постанова від 30 грудня 1886 г.), тодішній міністр Emidio Наварро, який закладає теоретичні основи організації промислового та комерційного освіти в нашій країні. У 1891 році, реформи технічно… [+] ї освіти Джона Франко залишилися незмінними промислові та комерційні розділи цієї фінансової інституції, не перетворюючи їх в незалежних школах. Основні курси торгівлі були видалені, і верхів'я скорочується до трьох років і ділиться на два градуси. Інститут промислової і комерційної Порту см, в 1896 році, визнається його коледжів, еквівалентні таким з інших шкіл: колишній настоятель торгової ступеня (створений постановою від 30 грудня 1886 г.) і Вищі курси викладають в промислових інститутах Торгівля і. Інститут промислових і комерційних Порто не пройшов через проблемного шляху, відсутність чіткого керівництва, до 1918 року, дата публікації указу № 5029 від 1 грудня, який відділяв її комерційну частину, розгорнувши його в комерційному інституті порт і Вищий інститут торгового порту. Ця дата дає в перший раз поділ комерційних інститутів у зв'язку з галузевими інститутами, ситуація, яка тривала до 1924 року. Така сегментація, проте тимчасовий характер, так швидко об'єднати ці нові області знань, і тільки в 1933 році, він вибирає для остаточної сегментації. Потім охрестили комерційний інститут Порто відомий в той час для проведення самого високого рівня ринкових досліджень північній столиці, а також за те, що в середньому технічний навчальний заклад для атмосфери вищої освіти в різних аспектах їх академічного життя. Реформа управляється декрету-закону № 38031 від 4 листопада 1950 року жодним чином не змінює характеристики цього навчального закладу. Навпаки, в 1974 році політичний клімат приходить працювати глибокі зміни в житті інституту, тому що в той час, все більшого значення в помітно технічні курси. У цьому новому контексті, прогрес країни вимагали гарної роботи старших співробітників, які в той час став дефіцитним. Таким чином, ISCAP, визнається в якості однієї зі шкіл, які, на протязі багатьох століть, утворених поколінь професіоналів і вставлених у вищих навчальних закладах. Ця подія дозволяє випускникам комерційними інститутами отримати призначення випускників, ступеня, що "дуже кваліфіковані для допуску до навчання для вчителя 6-ї групи професійно-технічної освіти". Це законодавство є попередником того, що буде пізніше інтегрувати комерційні інститути в галузі вищої освіти мережі - декрет-закон № 327/76 від 6 травня. Так народжується поточне призначення Верховного бухгалтерського обліку та адміністрування інститутів, зі статусом "вищої освіти, з юридичною особою і адміністративної та освітньої автономії", уповноваженою для додання "ступенів бакалавра, магістра та доктора." У навчальному 1975/76 році, Інститут обліку і Адміністрація Порту проходить міністра, відповідно до Декрету-закону № 313/75, Холостяк курси бухгалтерського обліку і управління та мов і Секретаріату. Ці курси були згодом регулюються указом № 918/83 від 7 жовтня і sofrearam послідовних коригувань відповідно до еволюції економічних і бухгалтерських наук і вимогам ринку праці. Інститут живе, тим не менш, бурхливий період після дати 1976, через існуючу невизначеність в країні. Інститути, право наділяти ступінь бакалавра, ступінь і докторантура, вони повинні бути інтегровані в університетську освіту, але згодом правові положення шукали своє оточення в політехнікум. Цей контекст розпливчастість закінчився тільки з ідентифікацією шкіл / вищих інститутів, в результаті конверсії або еволюції попередніх шкіл і інтеграції Інституту обліку і управління Порту в Політехнічному інституті Порту в 1988 році Декретом-законом № O 70/88 від 3 березня. Ця нова правова основа з того, що інститути націлені на отримання вищої освіти кваліфікованих технічних фахівців в області бухгалтерського обліку та управління і сприяння, в географічному контексті, обмін між освітою і економічних і соціальних структур. Вони також знайшли схожість між цілями Політехнічному і інститутів бухгалтерського обліку та управління, який зміцнив цю нову структуру. Декрет-закон № 443/85 від 24 жовтня, встановлює органічну структуру вищих інститутів бухгалтерського обліку та адміністрування також стверджує, що його викладацький склад пропуском регулюється Декретом-законом № 185/81, від 1 липня, який створив кар'єру політехнічний. Тим не менш, вони також були створені курси бакалаврату та вищої спеціальної Дослідження, градусів, що Закон про освіту чітко кваліфікується як володіти Політехнічному. У 1983 році приходить ступінь митного бакалавра (Постанова немає. 918/83 від 07 жовтня), ці страждання також були внесені зміни (постанова немає. 238/86 від 22 травня). З 1993/94 навчального року, прийнявши призначення торгівлі вищих досліджень, успіх цього до Митного ступеня. Маркетинг Бакалавр Курс відкритий в навчальному 1996/97 році, щоб "заповнити пробіл, оскільки її мета дослідження ставить за мету усунути недолік посилюється технічних потреб більш високих в секторі послуг за рахунок конкурентоспроможності підприємств, в першу чергу в результаті інтеграції Португалії в Європейському Союзі ". Постанова № 751/86 від 17 грудня, також створив курси спеціалізованих вищих досліджень (ЄЕСК) в - аудит, фінансовий контроль, Секретаріат з питань управління та адміністрації і технічного митниці, який також присвоїв ступінь бакалавра від які утворюють єдине ціле з попереднього курсу бакалаврату. Це перекладається на, в практичному плані, щоб надати "ліцензію, еквівалентну ступінь бакалавра для всіх академічних та професійних цілей." У 1991 році він створив Комітет з бухгалтерського обліку та адміністрування з подальшим Спеціалізований переклад, останній в 1995 році. Наприкінці 1997/98 навчального року, ISCAP розміщені на ринку праці дозволили студентам аудиту Комітету "S, фінансовий менеджмент, бухгалтерський облік і бізнес-адміністрування, консультант з управління, міжнародної торгівлі (філій Міжнародний менеджмент і митного адміністрування) і спеціалізований переклад. Через проведеної реконструкції, то ISCAP проходить вчити, починаючи з 1998 року BA бухгалтерського обліку та адміністрування (філії обліку та адміністрування, фінансовий менеджмент і аудит), Міжнародний Бізнес, Мови і Секретаріат (філія управління Секретаріату і перекладу спеціалізовані) і маркетинг. У 2001/2002 навчальному році також буде приділено філія державного управління. Тепер нові об'єкти, офіційно відкритий в 1996 році, отримує ISCAP кінця цього десятиліття Майстер бухгалтерського обліку та управління, організованому Університетом Міньо, а також в партнерстві з Політехнічним інститутом Порту. Незважаючи на те, був відкритий в 1996 році, перехід до нової будівлі має місце роком раніше в листопаді. У 2003/2004 навчальному році Переклад філія Спеціалізована буде називатися ПЕРЕКЛАДИ Спеціалізоване, зміна, затвердженим наказом № 602/2003 від 21 липня. У 2004/2005 створений курс корпоративних комунікацій Ступінь також в два етапи в 1-му циклі приписано, аналогічним чином, ступінь бакалавра (6 семестрів) і 2-й, ступінь бакалавра (2 семестри) затвердженим наказом № 161/2006 від 20 лютого. Таким чином, відрізняється від попереднього тим, що в цілому тривалість всього чотири. Проте, цей план переважають тільки в цьому навчальному році і в даний час підходить до Болонської угоди, що призвело до встановлення ступеня всього за три роки. Все ще очікується дозвіл на експлуатацію свого Учителя, з тим же ім'ям, чия тривалість становить 4 семестри. У 2005/2006 навчальному році також курс мов і Секретаріату була адекватною Болонської угоди, прийнявши назву "Помічники Management" і збирається, тому мати тривалість всього 6 семестрів. Крім того, було запропоновано роботу трьох майстрів: Assisted Translation Computer (науковий напрям іноземних мов і літератур); Спеціалізований переклад і інтерпретація (науковий напрям іноземних мов і літератур) і консультантів з управління (наукової галузі наук управління). У навчальному році 2007/2008 став до ладу бухгалтерського обліку і курси адміністрування, міжнародної торгівлі та маркетингу відповідні Болонської угоди. Ці ступеня в даний час є шість семестрів. ступенів свого господаря також були запропоновані, але все ще очікують схвалення міжнародної торгівлі та маркетингу. [-]


University Fernando Pessoa

Португалія Порт October 2017

UFP Університету Фернандо Пессоа (УДП), встановлений з освіти та культури Фонду "Фернандо Пессоа" (ПКО) і визнаний громадський інтерес Декретом-законом № 107/96 від 31 липня, є результатом інноваційного проекту вищої освіти, почалося в 1980 році Інститутом вищої Інформатика та інформаційні компанії і Еразма Інституту вищої освіти, який служив йому структурну основу і чиї старшинства ступенів і дипломів в спадщину відповідно до статті 7 цієї постанови. З девізом Nova і ін Нове (інн… [+] овації в знаннях і методів навчання), УДП спрямований на навчання, дослідження, населенням і надання послуг в області навчання, пропонованих їх коледжів, відповідно до їх науково-педагогічна структура: Факультет природничих наук і технологій (Порту) Факультет гуманітарних і соціальних наук (Порту) Факультет медичних наук і Школи наук про здоров'я (Порту) Понте-де-Ліма Unit, а також з школа охорони здоров'я З введенням в експлуатацію вашої клінічної лікарні, то UFP передбачається також в якості організації, що надає загальну медичну допомогу і спеціалізовані, без шкоди для безперервності нинішніх педагогічних клінік стоматології, фізіотерапії, терапії мови, психомоторне реабілітації та психології, де студенти здійснюють клінічну практику з пацієнтами поінформовані системи згоди. Факультет, повний робочий день і постійний зв'язок з університетом, складається з близько двохсот п'ятдесяти вчителів, 80% з яких є власниками ступеня доктора філософії. І дослідження з його власним фінансуванням по ПКО або фінансується Фондом науки і техніки або конкретних програм Європейського Союзу, що проходив в багатопрофільних центрах. UFP-UV, які працюють в освітніх платформ на відстані, асинхронний (Сака) і синхронні (Blackboard Collaborate), підтримує і розширює територіальну сферу і громадськість класі курси трьох коледжів. Все це виправдовує, все більше і більше, класифікація проводиться "Європейської асоціації університетів", який в своїй доповіді класифікував UFP як "один з найбільш важливих приватних університетів в Португалії." є кілька характеристики, які кваліфікуються і відрізняють UFP і мають право на їх новий девіз і ін дев'ять: Міжнародна оцінка США (Асоціація європейських університетів); Курси вже адаптовані до Болонської декларації; власний факультет з незаперечним академічної якості та професійної стабільності; вимагаючи освіти, яка обслуговується педагогічної логістики визнаного якості; методичної та науково-інноваційної діяльності; Навколишнє середовище гуманізувати і технологічним навчання; сприятливі міжнародні відносини мобільності студентів і навчання; університет-бізнес-партнерства в галузі наукових досліджень, розширення університету і стажуваннях; Партнерські відносини міжнародного співробітництва університету; Проект соціальної дії і роботи з населенням у сфері охорони здоров'я і навколишнього середовища; Управління стратегічних і організаційних проектів якості. [-]


Instituto Piaget

Португалія Lisboa October 2017

Історія Історія інституту тісно пов'язана з ходом і роботою людини, який дає ім'я цього всесвіту, Жан Піаже. Еволюція характеризується адаптацією, природний інтерес до динамічним і мінливим речей і його дослідження. Історія, яка визначає кроки перетворення, щоб бути краще. Заснована в 1979 році як кооператив некомерційний, номінування потім "Cooperative розвитку дитини, SCRL" бере свою нинішню назву "Instituto Piaget -. Кооперативний розвитку людських ресурсів, Інтеграл … [+] і Гріна, CRL" років по тому, результат маршруту, де розроблені та впроваджені кілька проектів, освітніх і соціальних. Основними завданнями Piaget інституту є забезпечення якісної освіти, створювати знання і поширювати основні людські цінності для істотного особистісного та інтелектуального розвитку всіх своїх співробітників - вчителів, студентів, робітників і співробітників гуманітарних організацій. Дотримуючись цієї мети, і прагнучи сприяти творчості та інновацій, Піаже інститут постійно реінвестувати всі їхні надлишки в поліпшенні та удосконаленні встановленої в її освітньому проекті, і завжди в Статуті суворого дотримання приватного і кооперативного освіти. За допомогою цих принципів, продуктивність Piaget інституту було диверсифікації, що охоплюють різні областях, починаючи від освіти до дослідження через дії соціального характеру і реалізації проектів в області розвитку, як в Португалії, так і в країнах КПЛП а також виданням книг. [-]


Universidade Nova de Lisboa - Faculty of Social Sciences and Humanities

Португалія Lisboa October 2017

Факультет соціальних та гуманітарних наук (FCSH) являє собою органічне підрозділ Університету NOVA Лісабон. Факультет є юридичною особою публічного права, наділений наукової, педагогічної, адміністративної та фінансової. Місія школи є державною служби для кваліфікації громадян похилого віку та, зокрема, португальських громадян в області соціальних і гуманітарних наук. При виконанні цього завдання факультету переслідує такі цілі: а) передового досвіду в галузі викладання і наукових д… [+] осліджень в областях спеціалізації соціальних і гуманітарних наук, як на національному, і на міжнародному рівні; б) чітке прагнення до інновацій і міждисциплінарності; в) створення, поширення і підтримка гуманістичної культури; d) надання послуг населенню в цих областях. Факультет соціальних та гуманітарних наук, органічна структура послуг полягає в підтримці цілей, які становлять місії організації: навчання, дослідження і послуг для спільноти. Забезпечує його функціонування тіло співробітників з різними навичками, становили в основному випускниками. [-]


University of Minho - School of Health Sciences

Португалія Брага October 2017

Для Школа наук про здоров'я Це нова організаційна одиниця університету Міньо, створений для того, післядипломна освіта, післядипломна освіта, наукові дослідження та інші спеціалізовані послуги в області наук про здоров'я. Заснована в 2000 році, Школа наук про здоров'я (ECS) націлений на підготовку лікарів та інших медичних працівників протягом усього життя. ECS пропонує медичну навчальну програму, з інноваційним дизайном навчальних програм. Ця програма охоплює основні теми в меди… [+] цині і слід біо-психо-соціальної точки зору, інтегрований відповідно до рекомендацій більшості національних комісій та медичної освіти International. Школа також проводить післядипломну освіту і навчання в області медичних наук і медицини, а також програму старших курсів, з урахуванням навчання протягом усього життя, але і дозволяє накопичення кредитної для отримання формальна ступінь. Щоб виконати свою місію, ECS має висококваліфікованих і мотивованих факультет, що складається з приблизно 80 членів, з яких 50% докторів і 70% мають лікарів, які дослідники НДІ життя і здоров'я наук - можпо). ECS включає науково-дослідний інститут (БМП), який охоплює три основних напрямки досліджень (нейронаук Хірургічні наук і мікробіології і інфекції) з більш ніж 200 дослідників, який опублікував понад 1000 статей в міжнародних журналах і газетах значущим фактором впливу з 2003 (рік вона була створена). Можпо пов'язано зі стратегічним партнером, 'S Research Group 3B - біоматеріалів, біоразлагающейся матеріалів і Biomimicry (3B'S). Лабораторія можпо / 3B Associated (LA) фокусує свою діяльність на медичних наук, зокрема, в біомедичних і клінічних наук, біомедичних наук та інженерного / матеріалознавства та інженерії (біоматеріалів). Цей інтерфейс Health Sciences / Технології спрямована на створення вартості шляхом розробки інноваційних продуктів і послуг в результаті жорсткої конкуренції міжнародних досліджень. Це партнерство призвело до кількох спін-офф компаній, що розробляють медичні і хірургічні прилади і програмні рішення. У 2012 році вона створила партнерства можпо / 3B з лікарні Брага з Академічним клінічного центру (2CA-Брага), некомерційної організації з питань наукових досліджень, медичної допомоги, освіти та професійної підготовки. 2CA-Брага пропонує повний спектр клінічних дослідницьких послуг з широким спектром інфраструктури та повну технічну підтримку науково-дослідних проектів, клінічних випробувань і досліджень з валідації медичних виробів. У цей час 2CA-Брага несе відповідальність за 40% всіх клінічних випробувань в Португалії. [-]


Instituto Politécnico de Viseu – Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego (ESTGL)

Португалія Lamego October 2017

Створено декрет-закон 264/99 від 14 липня, Школа технологій та управління Ламего став до ладу в 2000/2001 навчальному році, з курсів з управління та інформації та туризму управління, культури та культурної спадщини. У 2002-03 почав функціонувати курс інформатики та телекомунікаційної техніки в 2004- 2005 році, бухгалтерського обліку та аудиту курси та соціальних служб, в 2005-2006 рр туристичної інформації курсах і Секретаріат адміністрації, в 2007-2008 роках ході Соціальна робота Пенсійне забезп… [+] ечення та в 2008/2009 Рахункова курс і пост-аудит роботи. Школа являє собою органічний блок Політехнічного інституту Візеу наділені адміністративної автономії, наукової та педагогічної. Присвячується початкової підготовки в різних наукових областях, які найбезпосереднішим може втручатися в діяльність економічних і виробничих секторів своїй області, підготовка пропозицій в галузі туризму, менеджмент, бухгалтерський облік, управління, інформаційних технологій, телекомунікацій та соціальних служб, have- довів цікаві ставки, не тільки для денних курсів, але, все частіше, на курси, які працюють після роботи і вечірніх класів. Наявність навчання в пост-робочих годин допомогли захопити нову аудиторію, яка є активом в кваліфікації та перекваліфікації активів. Крім того, в цьому аспекті аспірант пропозицію зробила ще один навчальний центр зі збільшенням попиту, особливо для тих, хто прагне до поліпшення своїх навичок в особі всіх основних вимог ринку праці. Місія ESTGL в: а) глобальний розвиток і збалансований, студент, інтелектуальні навички, культурні, наукові дослідження та постійно оновлюється протягом усього життя, прагнучи до кваліфікації на високому рівні, з метою синергії між потребами та пропозиції від навчання, для належної інтеграції студентів на ринку праці на національному та міжнародному бази; б) здійснювати, в установі, інноваційної моделі і Excelênc освіти, навчання, досліджень і втручання в співтовариства, виділяючи діяльність своїх викладачів, дослідників та інших працівників, стимулюючого постійний інтелектуальний і професійну підготовку студентів в умовах Logic для всі належним чином кваліфіковані громадяни мають доступ до вищої освіти, інтеграції навчання протягом усього життя перспективу пристосувалися до нових викликів; с) сприяти мобільності студентів та випускників на національному, і на міжнародному рівні, в першу чергу в країни Європейської площі і португаломовних країн, у відповідності з політикою, визначеної БТІ; d) брати участь у діяльності по зв'язках з ветерана передачі знань, а також сприяти економічному зміцненню наукового знання; е) сприяти громадському розумінню знань, науки і технології просування та організації змінного надання ресурсів і засобів, необхідних для цих цілей. [-]